解读高校图书馆信息素养教育脉络
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随着信息技术的飞速发展和信息资源的日益丰富，信息素养已成为现代大学生的核心素养之一。高校图书馆作为信息素养教育的重要基地，其教育成效和模式受到广泛关注。现以中国知网数据库为数据源，运用CiteSpace、VOSviewer及Excel等分析软件，对近十年（2014—2023年）我国高校图书馆信息素养教育相关研究文献进行计量分析，旨在揭示该领域研究现状、研究热点、发展趋势及存在问题，并提出相应的改进建议，以期为高校图书馆信息素养教育的优化与发展提供有益参考。（剩余4764字）
