从“做”中学：文化产业管理的认知之旅

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文化产业管理作为一门新兴的交叉学科，涵盖了文化、经济、管理等领域。然而在本科教育阶段，该专业往往被诟病为“学得又多又杂”。同时，人才培养目标的多元化以及市场需求与教育目标的差异，使得专业定位不够清晰，进一步加剧了这种模糊性。此外，产业发展的“超前性”与教育实践之间的“不完全同步性”，也使得大学本科的人才培养与实际产业需求存在一定差距。（剩余5502字）

试读结束

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