高职院校新技术人才培养图书馆服务模式构建

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：高等职业院校（以下简称“高职院校”）图书馆作为人才培养的知识中心与文化殿堂，扮演着不可或缺的角色。图书馆应积极探索和优化新的人才培养服务模式，现主要研究“校企双主体”联盟式建设类高职院校新技术人才培养图书馆服务模式构建，建立了新技术人才培养图书馆服务平台，包括服务平台体系设置、服务平台构建、优势资源及评价机制设定等。（剩余4818字）

试读结束

目录
monitor