高校图书馆创新创业教育研究展望

——基于CNKI2002—2021年的文献分析

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创新创业教育是一门多学科融合的教育，因此高校在进行创新创业教育时需要整合高校多方面的资源来服务于创新创业教育，如教务处、科技处、学生处、团委、图书馆和各二级学院等[ 1 ]。图书馆作为高校办学的三大支柱之一，应责无旁贷地参与和服务高校创新创业教育，学术界围绕这一问题也展开了相关研究。本文以中国知网（CNKI）数据库为检索平台，梳理2002—2021年这20年间的高校图书馆创新创业教育研究文献，分析现有研究的不足并提出展望，以期为进一步深化高校图书馆创新创业教育研究提供参考。（剩余5321字）