家庭亲子阅读视角下幼儿社会能力的影响因素研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

[摘 要] 家庭亲子阅读是现代家庭最常见的亲子互动形式，集中反映了父母教养方式、家庭阅读环境及孩子行为习惯。探讨父母民主性教养、家庭阅读环境与幼儿社会能力的关系，能为开展家庭亲子阅读提供依据。对武汉市3所幼儿园中199名幼儿的主要照看者进行问卷调查，结果显示：父母民主性教养、家庭阅读环境与幼儿社会能力呈正相关，父母民主性教养与家庭阅读环境呈正相关，家庭阅读环境在父母民主性教养和幼儿社会能力之间起中介作用。（剩余16221字）

试读结束

目录
monitor