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[摘 要]标识设计是艺术设计学专业的重要课程,在视觉传达领域中占有特殊地位,也是承载各类文化信息的重要载体。标识在人类社会文明进程中扮演着大众传播和信息传播的重要角色,同时承载着多元价值。在标识设计课程中有效融入地方元素能使课程思政的方法与目的相互促进。既能体现课程思政的实施目的,同时对地方文化的传承也具有显著的意义。(剩余5293字)
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融入地方文化元素的“标识设计”课程思政教学实施与研究
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