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[摘 要]高校装饰图案设计课程需要文化内驱力的推动，开拓符合新时代语境的中国图案，为装饰图案设计市场和人才提供切实可行的实践。结合传统错金银技艺这种深厚的文化资源，将文化的创造性传承和创新发展在教学实施过程中进行落实，既可以实现非遗进课堂的文化传承，又可以在课程中将教学与社会服务、教学与科研相融合。（剩余5251字）
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“错”工艺在装饰图案设计教学改革中的应用探索
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