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摘要:“教育家精神”是对我国教师群体典型精神标识的凝练和升华,是“加强新时代高素质专业化教师队伍建设”战略目标在精神文化层面建设上的使命践履和价值追求。习近平提出并深刻阐释的“教育家精神”,是他多年来为全国教师立名、立魂、立标、立德、立范、立纛等方面持久关注与系统思考的理论成果,饱含了他对教师发展和立德树人的一系列最新观点与重要论断。(剩余15483字)
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“教育家精神”的演进理路、时代内涵与弘扬践行
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