短视频创作：小学生实践教育的新切入点

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短视频作为一种新兴的信息传播形式，对小学生的教学成长具有多方面的积极影响，这要求教师、家长以及社会共同努力，引导小学生正确使用短视频，最大化地发挥短视频在教学和成长中的积极作用，同时注意规避潜在的风险。通过短视频创作，不仅能够提高学生的信息素养，还能够促进学生创新思维、沟通交流、自主学习等一系列能力的发展，为学生的全面成长打下坚实的基础。（剩余5106字）

试读结束

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