新时代劳动教育：功能议题、现实困境与实践路径

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摘 要：

劳动教育是大中小学教育的重要内容，承载着培养时代新人的历史使命和时代重任。在新时代背景下，劳动教育以促进人的全面发展为价值宗旨、以实现人的本质复归为价值取向、以促成人的身心解放为价值目标。然而，由于受到时代需求和自身发展等多种因素制约，劳动教育正面临教育观念偏失、教育方式误用、教育实施限阂和教育评价机制缺位等现实困境。（剩余13373字）

试读结束

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