流水的课堂（组诗）

父亲在歌唱

每天清晨，父亲去河边练唱

“我歌唱每一座高山，我歌唱每一条

河……”

只几句，反复唱

他认为唱得最好的几句

却不知早已在高音区跑调儿

像一盘坏掉的磁带

卡在时光的播放机里

我嫌弃他：消停点儿吧，世界的噪声

也不怕被人笑话！

他几天没理我

今天我走到对岸，终于可以

放肆地大声校正他的音调

春天的河水澎湃

风把波澜推向岸边

哗——哗——仿佛舞台下响起的掌声

——大河在鼓掌

越到狭窄处掌声越热烈

而河那边

流水冲刷着一句孤独的歌词，苍老的呼喊

还在向四野寻找腔调

突然间湿了眼眶

——我们为何总是紧抱着各自的孤独？

现在好了爸爸

我们终于拥有了同一个听众

寻找布谷鸟

一个瘦削的人站在河边

站得久了，路人生出多余的担心

“布谷，布谷……”这时，对岸肥大的芦苇丛中

突然传来布谷的啼叫，仿佛大自然的闹钟响了

一声一声，瘦削的人终于从梦中醒来

像一根春天的芦苇，应和着，捻动着尖细的喉咙

他应该很久没有这样叫了吧

——盖过一切声音，却又藏在人群之中

而这一切多像个奇迹。（剩余1131字）