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大一那年,我被调剂到了一个并不喜欢的专业。作为一名以数理化见长的理科生,我却学了一个绝大部分课程都需要靠背诵的专业。在很长一段时间里,我陷入了深深的迷茫,不知道未来该怎么办,前路在何方。
所幸那时,我们有门课叫作“高等数学”,号称全国千万大学生的噩梦。但我却对这门本专业少有的理科课程燃起了兴趣,每节课都认真听讲,课后还会找额外作业去练习。(剩余2095字)
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20岁,我在网上讲高数
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