应用型本科院校《计量经济学》教学改革探索
摘 要：《计量经济学》作为经济类本科生的专业必修课，在经济学课程体系中占据着举足轻重的地位。不仅培养学生如何掌握解决实际问题的能力，还培养学生如何对现实中的经济问题建立计量模型并进行实证分析。本文以新疆工程学院为例，首先，梳理现有教学中存在的问题;其次，针对相应的问题提出解决对策。
关键词：本科院校;计量经济学;教学改革
中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.30.073
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《计量经济学》作为一门综合性学科，既包含经济学的知识，又包含数学、统计学等方面的知识。（剩余3688字）
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