浅析学生阅读的问题及对策
——以舟山市图书馆为例
打开文本图片集
一、引言
高质量的阅读是学生身心健康、全面发展的必然要求，是学生全面培养阅读素养，终身成长的重要路径。在当前形势下，阅读活动的有效开展为学生提供了广阔的阅读空间和成长契机。学生有了更多自主分配时间，当学生拥有更多的课余时间时，阅读是首选项。作为一名图书馆工作人员，笔者认为，学校和家长应该重视孩子的身心健康，适当引导他们，使孩子对阅读图书产生浓厚兴趣，从而增强他们的阅读能力及鉴赏能力，让他们在广阔的图文世界里尽情汲取知识的营养。（剩余4168字）