终身教育视角下博物馆美育教育的创新路径探析

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关键词：终身教育；博物馆；美育教育

终身教育的理念自20世纪60年代兴起以来，其影响力已广泛渗透至各个教育领域。有研究者认为，对终身教育内涵的理解大致可划分出以下三个维度：时间、空间及形式——就时间而言，是指贯穿人一生的婴幼儿期、青少年期、成人期、老年期的教育；就空间而言，是指发生在家庭、学校、社会不同场域的教育；就形式而言，则涵盖了正规、非正规及非正式的教育。（剩余3468字）

试读结束

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