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关键词:体验式教学;建筑教育;启蒙阶段;路径设计;实例验证
引言
自1928 年梁思成先生在东北大学创立建筑学系以来,建筑教育在国内的发展史已近百年。不论是帮助学科从古典美学式教学过渡至现代建筑教育的“布扎”(the Beaux-Arts)体系,还是20 世纪初孕育现代主义的“包豪斯”(Bauhaus)主义,建筑专业在曾经的时代中总蕴含着一种先锋精神,也被视为工科专业里潮流的代表。(剩余8328字)
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体验式教学在建筑教育启蒙阶段的应用探索
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