“双减”政策下青少年课外体育服务供给的现实困境与纾解

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摘 要：课外体育服务是“双减”政策落地的重要支撑载体，对青少年健康素养及核心素养的形成具有重要的促进作用。该研究运用文献资料、逻辑分析等方法，探索了青少年课外体育服务供给多元主体的效应特征，指出了当前青少年课外体育服务供给在普及性、公平性、有效性与协同性方面存在的现实困境，并通过梳理有关部门为提升青少年课外体育服务供给动能做出的行动探索，寻求更为行之有效的青少年课外体育服务供给路径。（剩余20167字）

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