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摘要:当前,教育事业面临着民众多样化、个性化、高质量的教育需求与不平衡不充分的供给之间的矛盾。教育供给侧与需求侧出现的双重变化,对开放教育提出了新挑战。开放教育也需要从过去强调低成本、大规模,转变为现在强调质量和效益;从过去依靠“政策”“刚需”“资源”实现发展,转变为通过教学创新、制度创新、教育技术创新、管理服务创新等实现“内涵式”“高质量”发展。(剩余5223字)
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开放大学财政项目预算管理研究
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