身体意象对不同性别青少年体育锻炼的影响

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（吉林体育学院，吉林 长春130000）摘要：基于“中国教育追踪调查”（CEPS）数据，通过卡方检验、描述性统计分析、相关分析、构建回归模型，分析身体意象对不同性别青少年体育锻炼的影响，研究结果显示：（1）自我健康评估对青少年体育锻炼时间具有显著性影响;（2）自我健康评级对青少年体育锻炼时间的影响存在明显的性别差异;（3）外貌对于女性青少年的体育锻炼时间具有极强的显著性影响;（4）实际体型评估对女性青少年的体育锻炼时间不存在影响。（剩余13199字）

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