近代教育建筑的保护利用探讨

——以山西大学堂为例

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摘要:近代教育建筑是近代中国建筑发展与思潮碰撞的见证,处于承上启下的阶段。太原保存有多处近代教育建筑,且其中有几处为全国重点文物保护单位,但大多鲜为人知。所以本文以太原市这几处教育建筑中具有代表性的山西大学堂为例,对太原近代教育建筑的保护利用作简单探讨,希望能借此为文化遗产的保护利用起到一点绵薄之力。(剩余4554字)

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