“六结合”“三融入”抓好课程思政教学模式创新

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【关键词】课程思政 三全育人 教育强国

【中图分类号】D64 【文献标识码】A

坚持课程思政“六结合”，力求知识传授与价值引领相统一

课程思政离不开课程的合理设置，而科学有效的课堂教学是进行思想碰撞的主要形式。在课堂整个主渠道中，知识传授与价值引领是不可割裂的，高校应回归育人本质，增长学生知识储备的同时加强学生的品格修养。（剩余4250字）

试读结束

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