托幼一体化背景下普惠托育供需预测及保障路径探讨

——基于北京的研究

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摘 要:出生人口规模持续下滑导致全国大量幼儿园关停、幼师转行,与此同时,普惠性托位短缺使得婴幼儿家庭虽然入托意愿强烈但实际送托不多。理论上,通过幼儿园办托实现托幼一体化,不仅能将闲置的学前学位有效用于增加普惠托位供给,还能最大效率消化过剩学前产能。然而,实践中普惠幼儿园能释放多少闲置学位、能否填补普惠托育供需缺口尚需检验。(剩余13284字)

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