给学习加点“戏”

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我曾和朋友探讨学习究竟是枯燥还是有趣这个议题，结果很让人诧异。朋友和我的观点，就如同两条截然不同的河流，有着完全不同的流向。

在朋友看来，学习的本质是重复，刷题、背诵、记笔记，这些枯燥的任务让他苦不堪言；而我以一种幻想的方式给学习加了很多“戏”，我的学习之路也因此充满了挑战和乐趣。

同桌间的武侠“恩仇录”

高中时期，我的同桌换了一个又一个，但每一次的同桌经历都像是与不同角色共演的武侠剧。（剩余1424字）

试读结束

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