“师范热”降温，教育类毕业生的未来路在何方
打开文本图片集
2024年1月3日，麦可思研究院对外发布了《中国-世界高等教育趋势报告（2023）》（下称《报告》）。《报告》显示，2023年，已有多地教育部门要求控制高校教育类专业新增布点。
《报告》援引了北京师范大学教育学部高等教育研究院副教授乔锦忠团队的相关研究成果，该团队曾用模型预测了2020年到2035年我国义务教育阶段的学龄人口变动，发现全国义务教育阶段在校生数会先短期缓慢上升，在2024年达到高峰约1.46亿，随后呈现加速下降趋势。（剩余4070字）