“传播学”经典理论

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沉默的螺旋：当人们发现自己的意见属于“多数”或“优势”意见时，便倾向于积极大胆地表明自己的观点;当人们发现自己的意见属于“少数”或“劣势”意见时，一般就会屈于环境压力而转向沉默或者附和。一方的沉默造成另一方的意见增势，受群体压力而改变态度的人越来越多，使得“优势”意见越来越强，迫使更多持不同意见的人继续保持沉默或转变态度追随支配意见，从而在总体上呈现出螺旋式的发展过程。（剩余519字）

试读结束

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