山东琴书课程开发研究

——以山东管理学院艺术学院为例

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本文以山东管理学院艺术学院开设的非遗传承课程——山东琴书为例,探索非遗曲艺传承的创新思路与教学方法。通过引进非遗传承人、打造高水平非遗传承的师资团队、加强艺术实践教学等方式,将山东琴书艺术扎根于高校土壤,植入人才培养体系。进一步在高校中促进非遗艺术的传承、培育、发展与创新,弘扬中华民族优秀传统文化,推进文化自信自强。(剩余4623字)

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