一块屏幕背后的教育公平

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《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》明确提出“推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化”,教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》提出“推动各省(区、市)制定整体推进区域教育公平优质发展数字化解决方案”。相比城镇学校,乡村学校普遍存在师资结构性缺失、教师平均年龄偏大、信息素养偏低等情况。(剩余2591字)

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