我国服务业开放对接CPTPP规则研究

——以教育、文化和医疗服务业为例

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摘要：2021年9月我国正式申请加入CPTPP，CPTPP对各缔约方设置了高标准的服务业开放规则，对我国服务业开放提出新挑战。本文以教育、文化和医疗三个服务业部门为切入点，逐一对标我国开放水平与CPTPP规则差距，探讨对接CPTPP规则，推动教育、文化和医疗服务业开放的举措。教育服务业的差距是市场准入限制高、学历学位互认障碍和对境外消费外汇管制，对接举措包括进一步取消准入限制、扩大高等教育学历学位互认，畅通跨境远程教育合作渠道等。（剩余12275字）

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