让科创元素在小学科学教育中绽放光彩

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中国共产党的二十届三中全会提出，“要建设教育强国、科技强国、人才强国”，对科创教育的发展、拔尖创新人才的培养提出更高、更新的要求。在此背景下，“科学教育加法”理念应运而生，为小学科学教育的改革与发展指明了方向。将科创元素融入小学科学教育，不仅能够丰富教学内容与形式，更有助于激发小学生对科学的兴趣，培养其创新思维、实践能力和科学精神，为其未来的学习与发展奠定坚实基础。（剩余1778字）

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