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利用高深的科学研究来发明玩具是不是大材小用了?然而,一些我们常玩的玩具却是在专业科学实验中无意间诞生的。
科学实验中偶然诞生的玩具
来自建筑学课堂的魔方
埃尔诺·鲁比克是匈牙利一所大学的建筑学教授,20世纪70年代,为了帮助学生们理解三维空间,鲁比克制作了一个立方体,它的六面各有一种颜色。立方体由27个小立方体通过橡皮筋连接而成。(剩余867字)
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