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在创意写作学科中有一个概念,叫作“作家式阅读”。这个概念看起来很清晰,就是要学习作家的文学作品的阅读方法。不过,作家在阅读时拆解作品是为了自己未来的写作,我们在创意写作教学中模仿这种阅读方式,是为了总结更多的写作经验与技巧,以便指导更多的学生。这样阅读主体就发生了改变,作为阅读者、评论者,我们可能只能达到“像作家一样阅读”,而不是真正的作为作家在阅读。(剩余510字)
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导语:作家式阅读
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