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教材是人才培养首要的、基本的文化资源和“精神食粮”,对人才培养具有十分重要的引领作用。2019年国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》中明确指出,职业教育改革需要促进产教融合校企双元育人,深化教师、教材、教法“三教”改革,组织建设一大批校企双元合作开发的国家规划教材。
职业教育与普通教育是不同类型,因此,职业院校教材也要有其类型特色,减少对普通教育教材的生搬硬套。(剩余4236字)
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职业院校学前教育教材出版情况管窥
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