推动新型职业农民职业技能培训提质增效的思考

——高职院校培训效果的视角

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摘 要：新型职业农民职业技能水平高低直接影响乡村人才质量，关系乡村振兴实施和农业现代化发展。结合培训迁移理论进行分析，当前，制约高职院校培训新型职业农民职业技能效果的因素有：培训对象迁移愿望不够强烈、培训设计的实效性有待提高、迁移氛围不够浓厚等。为此，应增强培训对象的参训愿望，提升职业技能培训设计质效，促进培训成果有效转化，以推动新型职业农民职业技能培训提质增效，更好地服务乡村振兴。（剩余7363字）

试读结束

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