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甘肃省静宁县农广校为充分发挥高素质农民的引领示范带动作用,以学员为中心、分层分类培养,结合苹果产业现状,通过构建“系统培育-动态跟踪-进阶提升-引领示范”的培优体系,对优秀学员有计划地跟踪培养,深入乡镇村社、田间地头引领示范带动当地果农,逐渐形成“人人学技能提素养”的好风气。
一、系统培育
(一)听课记录巩固理论根基。(剩余2720字)
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构建培优体系 加强跟踪服务
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