顺应形势探索教材工作思路奋力开拓教材建设新局面

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教材是衡量高素质农民培育质量的重要标准之一。近年来，为持续推动全省高素质农民培育工作提质增效，四川省农广校高度重视教材工作，连续多年将其列入全体系年度工作重点，不断探索总结适合省情适应新形势的教材工作思路，形成了“锚定一个目标，坚持两个结合，确保三个到位”经验做法，建立了体系联动齐抓共管的工作格局，实现了征订发行中央农广校优质教材连续多年保持稳定，自编教材质量得到高度认可，连续四年被中央农广校评为教材工作综合考核优秀单位。（剩余1519字）

试读结束

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