群际接触对内地民族班学生中华民族共同体意识的影响

-——文化智力和双文化认同整合的链式中介作用

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中图分类号：C956 文献标识码：A 文章编号：1674-9391（2025）07-0001-09

基金项目：国家社会科学基金“铸牢中华民族共同体意识研究专项”重大项目“铸牢中华民族共同体意识的实践路径创新研究"（23VMZ011）、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中华民族共同体意识教育的心理机制研究”（22JJD850006）、国家民委民族研究项目“铸牢中华民族共同体意识与中华民族共同体建设关系研究”（2023-GMG-011）阶段性成果。（剩余13732字）