选择、再选择与自由赋格

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阅读是一种自由赋格行为。语言学认为,作为补语(宾语)的名词的格,取决于支配它的动词和介词,因此可以认为名词的格是由动词或介词赋予的,这叫作“赋格”。在我看来,一个人通过阅读,可以实现对生命自由进行有效的意义探索和路径探索,也就是说,阅读可以为人的自由理想赋格。人对有准备的、理解了的挫折承受力最强,反之受伤害最重,这就是为什么要读书的理由。(剩余1243字)

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