印度电影中儿童形象及其认知图式维度研究

儿童是人类社会中一类特殊的存在群体，他们体态弱小，但强大的心灵往往能够征服世俗的禁锢；他们学习顺从，却常常执拗着不肯与世界妥协。现实世界亦是如此，电影的光影旖旎中更将儿童的多元化与冲突性通过形象的塑造表露无遗。根据1989年由联合国大会通过的国际《儿童权利公约》的界定，儿童是指18岁以下的任何人。大卫·波德维尔在《构建电影的意义——对电影解读方式的反思》中提出，电影中的儿童形象是存在于电影世界的儿童指代物，他（她）承载着人类通过文本表达意义的方式所共有的文化特征。（剩余5509字）

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