美术“欣赏·评述”课程的展开方式

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摘 要：“欣赏·评述”领域是美术课程的四大学习领域之一，它是引领学生感知美、欣赏美的重要部分。随着我国美术“欣赏·评述”课程的不断演变和发展，其中一些需要完善的部分逐渐显露。从教学中存在的问题出发，结合立体化的授课模式、美术资源整合、综合成绩评定等方面，对“欣赏·评述”课程的展开方式提出建议，并对未来的美术课堂有所展望，以期更好地让学生从课程中受益。（剩余5065字）

试读结束

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