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摘 要：作为开展美育的重要手段，艺术教育在高职院校美育工作中扮演着重要角色。充分挖掘国画艺术蕴含的审美元素，为美育提供丰富的内容，既有利于提高美育的吸引力和感染力，也有利于中华优秀传统文化的传承发展。如今，高职院校国画课程存在设置不优、教学方式不新、“双师型”教师队伍建设不足的短板，导致学生国画学习笔墨不精、艺术理论功底较薄弱、国画知识向实践转化的能力不到位。（剩余5202字）
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高职院校国画课程教学质量提升研究
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