电影《深海》的幻想世界与角色自我认同及心理成长

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本文以中国动画电影《深海》为研究对象，综合运用叙事学与电影符号学理论，深入分析影片中主角参宿的心理成长与自我表达过程。通过引入国内学者关于中国动画叙事策略及符号化表达的研究成果，以及国际动画研究领域的理论成果，本文探讨如何运用阶段性叙事、视觉象征与音乐音效设计来外化角色的心理空间。研究发现，《深海》在视听语言与叙事结构的巧妙交织中，构建出了独特的心理表现，从而有效增强了观众的情感共鸣与审美体验。（剩余3880字）

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