医学美容专业创新型复合型人才的培养

——以《美容心理学》教学改革为例

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[摘要]在国家“一带一路”战略大背景下，学院始终坚持以教学为中心，以改革教学内容、方法为重点，构建人才培养的“立交桥”;《美容心理学》作为学院医学美容专业的核心课程极受笔者单位重视，学院在教学目标设定、教学基地建设、教学方法改革、专业教材编写、任职能力提高五个方面进行了大胆地探索与实践，使医学美容教学质量的核心竞争力不断增强。（剩余9810字）

试读结束

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