艺术与公共传播

——以COS-J/ART-BOX教学实践为例

【摘要】AR T- BOX作为COS- J艺术介入的重要组成部分，在实践运行的过程中，紧密地与当下艺术实践教学相互联系，为学生提供了艺术试验场所。AR T- BOX与高大上的美术馆空间相对立，所要突出的是精致美观、灵活多变、贴近民众、24小时展示等特征。它作为一个引导窗口，以一种视觉强制的方式贴近大众生活，为公众创造与当代艺术相遇的机会，提供更多的精神交流与艺术体验空间。（剩余5675字）

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