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摘 要:根据耦合协调度模型,合理设计各系统权重,对黑龙江省2008-2020年中等教育发展与经济发展的关系进行分析.研究结果表明,黑龙江省2008-2020年中等教育发展与经济发展的关系由轻度失调、濒临失调、初级协调、中级协调发展到目前的良好协调关系.
关键词:中等教育;耦合协调模型;熵(剩余4677字)
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黑龙江省中等教育与经济时空发展关系研究
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