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儿子性格开朗、外向,对身边的事物充满好奇,一旦有什么新鲜事,他必定要凑上去听听说说;遇到新奇的玩意,他更会手痒难耐,一番折腾。好动的他上课也坐不住,我们和老师都很着急。随着“双减”政策出台以及《中华人民共和国家庭教育促进法》的施行,我们开始反思家庭教育理念,决定改变以前的育儿方法,让儿子在生动的实践中学习和成长。(剩余1047字)
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