当孩子说“我没考好”时

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儿子读六年级，是一个自尊心很强、情绪敏感、自我要求比较高的人，情绪常常会随着考试成绩的起伏而波动。作为家长，该如何引导孩子正视成绩，度过一个个情绪低谷呢？我的经验是，不要直接讨论成绩，而是换个角度与孩子交流，会取到不错的效果。

事例1： 有一天儿子放回来有点闷闷不乐，由于平时父子关系还不错，他很快就跟我说明是因为数学测试成绩不理想，对他的信心打击很大。（剩余1451字）

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