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共同养育,一起完成家庭教育作业

《家庭教育促进法》不仅告诉父母“教什么”,更告诉父母“怎么教”。该法第十七条,为父母提供了具体的家庭教育方法,强调亲子陪伴、发挥父母双方作用。

养育孩子是夫妻双方共同的责任,但现实生活中会存在“丧偶式育儿”现象,尤其是父亲角色缺失。如何把父爱浸润到家庭教育中,为孩子的成长提供坚强、温暖的支持和陪伴?我们特约上海大学文学院教授、博士生导师谭旭东创作文章,与读者分享他是怎样参与并融入家庭教育的。(剩余1864字)

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