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[ 作者简介 ]
韩枫,女,黑龙江五常人,太仓市荣文中学,一级教师,硕士研究生,研究方向:中小学信息技术教育。
[ 摘要 ]
计算思维是信息技术学科素养的核心要素,是近年来信息技术领域乃至教育界的炙热话题。如何在中小学信息技术课堂中培养和提升学生的计算思维是教师尤为关注的问题。本文结合具体教学实例,精心设计教学环节,以任务驱动和探究实践为主,讨论如何在解决问题过程中不断渗透思维培养,拓展学生思维广度,提升学生计算思维。(剩余5254字)
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浅谈如何在信息技术课堂培养学生的计算思维
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