职校教师们的“双师”之路

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飞行技术专业毕业后，学生走上工作岗位。

今年是余志成为大专院校建筑材料专业职业教师的第7年，硕士研究生毕业的时候，余志没有选择进入企业。不过，作为中级“双师型”教师，余志每年寒暑假都要到与学校交流密切的企业或者生产一线参与实践。

为科学设置课程，余志在企业生产车间挂职锻炼时会着重留意生产一线的新技术，并与企业技术人员一同商讨教学方案。（剩余3485字）

试读结束

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