“新文科”背景下旅游管理专业应用型人才培养模式的改革策略探究

——以湛江科技学院旅游管理专业为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：“新文科”理念的提出意味着文科进入新纪元，传统文科模式进入改革阶段，以适应新的社会环境和理论环境。应用型院校及专业如何适应改革需求，实现“新旧文科”转型衔接，成为值得关注的话题。本文将以湛江科技学院旅游管理专业为例，探讨“新文科”背景下旅游管理专业应用型人才培养模式的改革，尝试从教师层面、课程体系设置层面、专业实习层面提出改革的对策，为学院领导在改革实践层面提供参考。（剩余5240字）

试读结束

目录
monitor